各系(部):
为进一步规范人才培养方案制定工作,确保人才培养质量,教学管理部对各系(部)2025年专业人才培养方案进行了第一轮观测评审。现将观测中发现问题及相关整改意见通知如下:
一、观测基本情况
本次观测覆盖全院14个专业,重点围绕培养目标定位、课程体系结构、实践教学安排、毕业要求达成等方面进行审查。
二、存在主要问题
(一)共性问题
1.格式规范性问题:各人才培养方案中表格、文本格式不一致;
2.课程学时与学分不对应:课程总学时与学分按照换算标准计算均不正确;
3.课程体系结构不合理:如基础课程占比过高,专业课程开出困难,无法体现专业教学的多样性。
4.未按相关指导文件及时更新:教育部新修订教学标准与以往不同,但各人才培养方案并未按照新修订标准制定。教育厅相关废止文件中《贵州省情》课程停止开设,但人才培养方案中均有出现该门课程。
(二)个性问题
各系(部)专业人才培养方案个性问题详见教学管理部2025人才培养方案第一轮观测意见(附件1)。
三、注意事项
(一)请各系(部)对照共性问题以及教学管理部人才培养方案第一轮观测意见(附件1)逐条修订。除此以外请再次对人陪方案各个板块进行细化整改,继续优化。
(二)提交时间:5月19日(周一)前提交教学管理部。
贵州传媒职业学院教学管理部
2025年5月13日